Rapat Kerja MAN 15 Jakarta Tahun Pelajaran 2021-2022

Assalamu'alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Tahun ajaran baru telah tiba . . . .

Banyak hal yang harus dipersiapkan dalam menyambut datangnya tahun ajaran 2021-2022 mulai dari jadwal pembelajaran, kalender pendidikan, presensi pembelajaran jarak jauh (PJJ), pembiasaan pembelajaran di pagi hari, buku nilai guru, agenda guru, materi bahan ajar, perangkat pembelajaran, instrumen penilaian dan masih banyak lagi yang terkait sarana dan prasana.

Kita saat ini masih dalam masa pemberlakuan pembatasan kegiatan masyarakat (PKKM) kegiatan rapat kerja MAN 15 dilakukan secara daring atau online.  Kegiatan berlangsung selama 2 hari yaitu kamis dan jum'at tanggal 29 - 30 Juli 2021 dengan tema kegiatan adalah "Dengan Raker, Mari Kita Tingkatkan Profesionalisme, Etos Kerja dan Kebersamaan.

Kegiatan raker hari pertama dibuka oleh bapak kepala MAN 15 Jakarta, bapak Drs. Pursidi. Kegiatan selanjutnya adalah evaluasi dan pemaparan program kerja tahun pelajaran 2021-2022 yang secara berurutan dengan urutan sebagai berikut:

1. Kepala MAN 15 Jakarta

2. Kepala Tata Usaha MAN 15 Jakarta

3. Wakil Kepala Bidang Kurikulum

4. Wakil Bidang Kesiswaan

5. Wakil Bidang Humas

6. Wakil Bidang Sarana dan Prasarana

7. Komite MAN 15 Jakarta

dilanjutkan dengan sesi tanya jawab.

Hari kedua raker dimulai tepat jam 08.00 WIB dengan pelatihan pembuatan Rencana Program Pembelajaran atau yang kita kenal dengan istilah RPP.  Pemateri pada pelatihan ini adalah ibu Dr. Kun Sri Wardhani, M.Pd yang sekaligus juga berperan sebagai pengawas di MAN 15 Jakarta.  Pada pelatihan ini pendidik MAN 15 Jakarta diajarkan bagaimana membuat RPP merdeka belajar yang komponennya terdiri dari Identitas Madrasah, Tujuan Pembelajaran, Kegiatan Pembelajaran dan Rencana Penilaian.

Berikut dokumentasinya dapat kami laporkan secara daring.

Pembukaan raker oleh Kepala MAN 15 Jakarta

Peserta raker tahun ajaran 2021-2022

Semoga raker membawa semangat perubahan yang baru, dan semoga pandemi ini cepat berlalu sehingga proses pembelajaran bisa dilakukan secara luring atau offline.